Découverte et Utilisation du logiciel GéoplanW

Niveau : Collège mais plus particulièrement en 6ème et 5ème.

Environnement : GéoplanW, un ou deux élèves par poste.

Prérequis : Droites perpendiculaires.

Objectifs :

Découvrir le logiciel Géoplan et ses icônes.

Conjecturer et admettre une propriété de la médiatrice d'un segment.

ACTIVITE 1 : A la découverte de Géoplan

Créer un point libre A ( menu créer/ point/ point libre/ dans le plan).

Créer un point libre B ( touche BIS).

Créer le segment AB ( créer/ ligne/ segment).

Créer la droite (AB) ( créer/ ligne/ droite/ définie par deux points).

En maintenant le bouton gauche de la souris enfoncé, déplacer le point B de façon à rendre
la droite (AB) horizontale.

Supprimer la droite (AB) mais pas le segment [AB] ( Divers/ supprimer)

Créer un point libre F " au dessus du segment [AB] "

tracer la droite (d) parallèle à la droite (AB) et passant par F (créer/ ligne/ droite/ parallèle).

Déplacer le point A dans le plan et observer ce qui se passe.

Que remarques-tu ?
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ACTIVITE 2 : Utilisation de Géoplan

fermer la figure sans l'enregistrer (fichier/ fermer la figure).

Ouvrir une nouvelle figure (fichier/ nouvelle figure).

Créer les points libres E et F.

Créer le segment [EF].

Placer le point I milieu de [EF] (créer/ point/ milieu).

Tracer la droite (D) perpendiculaire à (EF) passant par I (créer/ ligne/ droite/ perpendiculaire).

Comment s'appelle cette droite (D)?………………………………………......

Placer un point O sur (D) (créer/ point/ point libre/ sur une droite).

Tracer le triangle OEF.

Afficher la mesure de segment [OE] avec 2 décimales (créer/affichage/ longueur d'un
segment)

Afficher la mesure de segment [OF] avec 2 décimales (touche BIS).

Observer les données lorsque tu déplaces le point O ou les points E et F.

Que remarques-tu ?
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Trouver un moyen pour tracer la droite (D) directement avec le logiciel.

Trouver un moyen pour colorier la droite (D) en rouge.

Enregistrer la figure ( Fichier / Enregistrer sous / NOM : mediatrice )